工程项目管理期末好过吗？深度剖析期末考核要点

《工程项目管理期末好过吗？全面解析》

一、工程项目管理课程概述

工程项目管理是一门综合性很强的学科，它涵盖了从项目的启动、规划、执行、监控到收尾的全过程。在大学课程体系中，这门课旨在让学生掌握工程项目运作的基本原理、方法和技术，培养学生具备管理工程项目的能力。

其内容包括项目范围管理，也就是明确项目该做什么，不该做什么；项目时间管理，例如制定合理的进度计划，确保项目按时完成；项目成本管理，控制项目预算，避免超支；项目质量管理，保证项目成果达到预期的质量标准；还有人力资源管理、沟通管理、风险管理等多方面的知识。

二、期末考试形式与分值分布

（一）考试形式

1. 理论考试

大多数院校的工程项目管理期末考试会有理论考试部分。这可能是闭卷考试，也可能是开卷考试。闭卷考试要求学生对知识点有较强的记忆能力，像项目管理中的一些概念、流程等都需要牢记于心。例如，项目的五大过程组（启动、规划、执行、监控、收尾）的主要任务和特点，如果是闭卷考，就不能依赖资料现场查找。而开卷考试虽然可以查阅资料，但更考验学生对知识的理解和运用能力，因为要在有限的时间内迅速定位到所需的知识点并正确作答。

2. 案例分析

工程项目管理的期末考试往往少不了案例分析题。这种题型会给出一个实际的工程项目情景，让学生运用所学的项目管理知识去分析问题、提出解决方案。比如，给出一个建筑工程在施工过程中遇到了成本超支和工期延误的情况，学生就要从成本管理、时间管理、风险管理等多个角度去剖析原因，可能是原材料价格上涨（成本管理范畴），或者是前期进度计划不合理（时间管理范畴），又或者是没有对可能出现的风险进行有效的应对（风险管理范畴），然后提出相应的改进措施。

3. 小组项目汇报（部分学校）

有些学校还会设置小组项目汇报作为期末考试的一部分。学生们分组完成一个模拟的工程项目管理任务，然后在考试时进行汇报展示。这不仅考察学生对项目管理知识的掌握，还考验团队协作能力、沟通能力以及表达能力。小组成员需要分工明确，共同完成项目的策划、执行模拟，并清晰地向评委展示项目的目标、计划、实施过程中的问题及解决办法等。

（二）分值分布

通常来说，理论考试可能占总分值的50% - 70%左右。如果是闭卷考试，选择题、填空题可能占30% - 40%，用来考查基础知识；简答题、论述题占30% - 40%，重点考查对知识的综合理解和应用能力。案例分析题一般占总分值的30% - 50%不等，因为它能很好地体现学生的实际应用能力。对于有小组项目汇报的学校，这部分可能占总分值的20% - 30%，主要根据项目的完整性、创新性、团队协作表现以及汇报效果等来评分。

三、影响期末考试难易程度的因素

（一）平时学习情况

1. 出勤与课堂参与度

如果平时经常旷课，那么很可能错过很多重要的知识点讲解。在工程项目管理课上，老师可能会结合实际案例讲解某个项目管理工具的用法，如甘特图在项目进度管理中的应用。如果不在课堂，就很难直观地学习到这些内容。而且课堂参与度也很重要，积极回答问题、参与课堂讨论能够加深对知识的理解。例如在讨论项目风险管理中的应对策略时，不同观点的碰撞会让自己更好地理解各种应对策略的优缺点。

2. 作业完成情况

平时的作业是巩固知识的重要手段。工程项目管理的作业可能包括制定一个简单项目的计划，计算项目成本估算等。通过做作业，可以熟悉项目管理的流程和计算方法。如果平时作业都是敷衍了事，甚至抄袭，那么在期末考试时面对类似的题目就会无从下手。比如在成本估算的作业中，需要考虑人工成本、材料成本、设备成本等多种因素，如果平时没有认真做过这类作业，在考试中遇到需要准确计算项目成本的题目就很难答对。

（二）对课程内容的理解程度

1. 核心概念的掌握

工程项目管理中有很多核心概念，如工作分解结构（WBS）。WBS是将项目按照一定的原则分解成一系列可管理的工作包的方法。如果没有深刻理解这个概念，在考试中涉及到基于WBS进行项目范围界定、资源分配等题目时就会出错。同样，像关键路径法（CPM）这样用于确定项目最短工期的方法，如果概念不清，在解答有关项目进度安排和优化的题目时就会困难重重。

2. 各知识板块的联系理解

工程项目管理的各个知识板块之间是相互关联的。例如，项目的成本管理和质量管理是密切相关的。如果过度追求高质量可能会导致成本大幅增加，而低成本策略可能会影响质量。如果不能理解这种内在联系，在案例分析中就很难提出全面合理的解决方案。再比如，人力资源管理与沟通管理，良好的人力资源管理有助于建立有效的沟通机制，从而提高项目的执行效率。如果不明白这些知识板块之间的逻辑关系，在考试中遇到综合性较强的题目就难以应对。

（三）复习方法的有效性

1. 整理笔记

有效的复习首先要从整理笔记开始。工程项目管理的知识点繁多，将课堂笔记按照项目管理的不同板块，如启动阶段、规划阶段等进行分类整理，有助于梳理知识框架。例如，把启动阶段涉及的项目可行性研究报告的内容、项目章程的要素等整理在一起，方便记忆和复习。而且在整理笔记的过程中，可以加深对知识点的理解，发现自己之前没有掌握好的地方。

2. 做练习题

练习题是检验知识掌握程度的有效方式。对于工程项目管理课程，可以找一些历年的考试真题或者课后练习题来做。通过做练习题，能够熟悉考试题型和命题规律。比如，在做关于项目时间管理的练习题时，会发现很多题目都会围绕关键路径、总浮动时间等知识点展开，这样在复习的时候就可以重点关注这些内容。同时，做题过程中出现的错误也能让自己及时查漏补缺。

3. 总结归纳案例

由于工程项目管理考试中有案例分析题，所以在复习期间总结归纳案例是非常必要的。可以收集一些实际的工程项目案例，如桥梁建设项目、软件开发项目等，分析其中涉及的项目管理问题，并尝试用所学知识去解决。这样在考试遇到案例分析题时，就能够快速地从自己积累的案例经验中找到解题思路。例如，在总结一个软件开发项目案例时，发现由于需求变更频繁导致项目进度延误和成本增加，就可以总结出在项目启动阶段要做好需求调研和变更管理的策略，以便在考试中遇到类似情况能够提出合理的应对措施。

四、如何备考才能顺利通过期末考试

（一）制定合理的复习计划

1. 时间分配

根据考试的时间和分值分布来合理分配复习时间。如果理论考试占比较大，就要多花时间在理论知识的复习上。例如，在距离期末考试还有一个月的时候，可以安排前两周重点复习理论知识，后两周加强案例分析和小组项目汇报（如果有）的准备。对于理论知识的复习，再根据不同知识板块的重要性和自己的掌握程度进一步细分时间。比如，感觉自己在项目成本管理方面比较薄弱，就可以多安排一些时间来复习成本估算、成本控制等知识点。

2. 复习进度安排

制定一个详细的复习进度表，明确每天要复习的内容。比如，第一天复习项目管理的概念和五大过程组的基本内容；第二天开始深入复习项目范围管理，包括范围定义、范围核实等知识点。并且要设定阶段性的目标，例如每周进行一次小总结，检查自己是否达到了本周的复习目标，如果没有，要及时调整复习计划。

（二）针对性复习

1. 针对考试形式复习

如果是闭卷考试，要着重背诵一些重要的概念、公式等。像项目的挣值管理公式（EV = PV×SPI，AC = PV×CPI等），这些公式在计算项目的进度偏差和成本偏差时会用到，必须牢记。对于开卷考试，要熟悉教材